Minggu, 29 Maret 2020

KISI KISI USBK

Berikut kisi-kisi untuk Ujian Sekolah mendatang :

A. AISATSU
▪ Salam pertemuan
▪ Salam perpisahan
▪ Ucapan selamat
▪ Instruksi dalam kelas
▪ Ucapan terima kasih, maaf dan meminta izin
▪ Macam-macam ojigi
*Materi bisa lihat di bawah ini

B. JIKOSHOUKAI
▪ Salam pembuka dan penutup perkenalan diri
▪ Menyatakan nama lengkap dan panggilan
▪ Menyatakan asal
▪ Menyatakan tempat tinggal
▪ Bentuk hiragana dari salah satu kalimat diatas
*Materi bisa lihat di bawah ini

C. HIRAGANA DAN KATAKANA
▪ Bentuk hiragana dari suatu kata atau kalimat
▪ Bentuk romaji dari kata atau kalimat hiragana
▪ Bentuk katakana dari kosakata bahasa asing sesuai aturan
▪ Bentuk romaji dari kosakata katakana
*Materi bisa lihat di bawah ini

D. JIKAN
▪ Kosakata hari, tanggal, bulan, jam, menit dan angka
▪ Pola kalimat menyatakan hari, tanggal, bulan, jam
▪ Tanya jawab tentang hari, tanggal, bulan dan jam
*Materi bisa lihat di bawah ini

E. KAZOKU
▪ Kosakata anggota keluarga sendiri dan orang lain
▪ Kosakata jumlah orang
▪ Pola kalimat menyatakan jumlah keluarga
▪ Pola kalimat menyatakan anggota keluarga sendiri dan orang lain
▪ Bentuk hiragana dari salah satu pola kalimat diatas
https://nihongomanabuu.blogspot.com/2018/11/kosakata-bahasa-jepang-di-lingkungan.html

F. DEKIRU KOTO
▪ Kosakata bahasa, kegiatan
▪ Pola kalimat menyatakan kata atau kalimat dari suatu bahasa ke bahasa lain
▪ Pola kalimat menyatakan kebisaan dalam hal pengetahuan atau bahasa
▪ Pola kalimat menyatakan kebisaan dalam hal kegiatan
▪ Tanya jawab menggunakan polakalimat diatas
*Materi bisa lihat di bawah ini

G. GAKKOU NO SEIKATSU
▪ Kosakata benda yang ada di lingkungan sekolah
▪ Kosakata tempat atau ruangan yang ada di lingkungan sekolah
▪ Pola kalimat menyatakan benda menggunakan kata tunjuk benda
▪ Pola kalimat menyatakan tempat atau ruangan menggunakan kata tunjuk tempat
▪ Tanya jawab menggunakan pola kalimat diatas
*Materi bisa lihat di bawah ini

Jumat, 27 Maret 2020

DEKIRU KOTO 「できること」

Bab ini membahasa tentang kebisaan (dekiru koto) seseorang dalam hal pengetahuan maupun kegiatan. Untuk lebih jelasnya bisa dilihat pada pembahasan di bawah ini 

ごい (GOI)
No   Hiragana        Romaji             Arti            
1 インドネシアご Indoneshiago Bahasa Indonesia
2 えいご Eigo Bahasa Inggris
3 にほんご Nihongo Bahasa Jepang
4 かんこくご Kankokugo Bahasa Korea
5 ちゅうごくご Chuugokugo Bahasa China
6 アラビアご Arabiago Bahasa Arab
7 ~ご ~go Bahasa ~
8 わかります Wakarimasu Mengerti/ paham/ bisa
9 できます Dekimasu Bisa
10 りょうり Ryouri Memasak
11 テニス Tenisu Tenis
12 サッカー Sakka- Sepak bola
13 からて Karate Karate
14 シラット Shiratto Silat
15 ダンス Dansu Menari
16 うたう Utau Menyanyi
17 かく Kaku Menggambar
18 およぐ Oyogu Berenang
19 わたし Watashi Saya
20 あなた Anata Kamu


ぶんぽう  (POLA KALIMAT)


1.    Kata Benda 1    Kata Benda 2    Kata Benda 3  です。

   「Kata Benda 1  wa  Kata Benda 2  de  Kata Benda 3  desu.


Pola kalimat ini digunakan untuk menyatakan kata atau kalimat dari suatu bahasa ke bahasa lain.
*Kata benda 1 : kata atau kalimat yang ingin diubah ke dalam bahasa lain
 Kata benda 2 : bahasa lain
 Kata benda 3 : kata atau kalimat yang sudah diubah ke dalam bahasa lain

Contoh :
Terima kasih」は  にほんご  で「ありがとう」です。
Terima kasihwa  nihongo   de  arigatou  desu.
“Terima kasih” dalam bahasa Jepang adalah “arigatou”

Pola kalimat tanya berdasarkan penjelasan diatas adalah sebagai berikut :

Kata Benda 1    Kata Benda 2    なん  ですか。

Kata Benda 1  wa  Kata Benda 2  de   nan   desuka?

Pola kalimat ini digunakan untuk menanyakan sebuah kata atau kalimat dari suatu bahasa ke bahasa lain. Kata benda 1 diisi kata atau kalimat yang ingin diubah kedalam bahasa lain (kata benda 2).
Untuk menjawabnya bisa menggunakan pola kalimat 1 atau langsung jawaban singkat.

Contoh :
Q :Terima Kasih」は  えいご    なん ですか。
   「Terima Kasihwa   eigo     de  nan  desuka?
   “Terima Kasih” dalam  bahasa Inggris apa?
A : ...「Thank you」です。
      ... Thank you  desu.
         . . .   “Thank you”.


2. Kata Benda 1    Kata Benda 2    わかります。    

   Kata Benda 1  wa  Kata Benda 2  ga  wakarimasu.


Pola kalimat ini digunakan untuk menyatakan kebisaan dalam hal pengetahuan atau bahasa.
*Kata benda 1 : nama orang atau kata ganti orang
 Kata benda 2 : bahasa yang dikuasai

Contoh :
わたし     にほんご   わかります。
Watashi  wa   nihongo  ga  wakarimasu.
Saya  bisa (mengerti) bahasa Jepang.

Dari pola kalimat 2 di atas, dapat dibuat menjadi kalimat negatif menjadi :

Kata Benda 1    Kata Benda 2    わかりません。

Kata Benda 1  wa  Kata Benda 2  ga  wakarimasen


Pola kalimat tersebut digunakan untuk menyatakan ketidakbisaan atau bentuk negatif dari poal kalimat 2.

Contoh :
わたし     にほんご   わかりません。
Watashi  wa   nihongo  ga  wakarimasen.
Saya  tidak mengerti bahasa Jepang.

Bentuk kalimat tanya dari pola kalimat 2 adalah :

Kata Benda 1    Kata Benda 2    わかりますか。

Kata Benda 1  wa  Kata Benda 2  ga  wakarimasuka?

Pola kalimt tersebut digunakan untuk menanyakan tentang kebisaan suatu bahasa kepada seseorang.
Contoh :
あなた   にほんご    わかりますか。
Anata  wa   nihongo  ga   wakarimasuka?
Apaah kamu mengerti bahasa Jepang?

Untuk menjawb pertanyaan diatas dapat menggunakan pola kalimat positif (jika bisa) atau pola kalimat negatif (jika tidak bisa).
Contoh :
(+) はい、わたし   にほんご    わかります。
   Hai,   watashi wa   nihongo   ga  wakarimasu.
   Ya,  saya mengerti bahasa Jepang
(-) いいえ、わたし   にほんご   わかりません。
   Iie,     watashi wa  nihongo   ga  wakarimasen.
   Tidak,  saya tidak mengerti bahasa Jepang.

*Apabila tingkat penguasaan bahasanya hanya sedikit maka tambahkan kata 「すこし」(sukoshi) sebelum kata kerja.
Contoh :
わたし   にほんご  すこし  わかります。
Watashi wa  nihongo  ga  sukoshi  wakarimasu.
Saya mengerti sedikit bahasa Jepang.


3. Kata Benda 1    Kata Benda 2    できます。    

    Kata Benda 1  wa  Kata Benda 2  ga  dekimasu

 Pola kalimat ini digunakan untuk menyatakan kebisaan dalam hal pengetahuan atau bahasa.
*Kata benda 1 : nama orang atau kata ganti orang
 Kata benda 2 : hal atau kegiatan yang dikuasai

Contoh :
わたし     りょうり   できます。
Watashi  wa   ryouri    ga  dekimasu.
Saya  bisa  memasak..

Dari pola kalimat 3 di atas, dapat dibuat menjadi kalimat negatif menjadi :

Kata Benda 1    Kata Benda 2    できません。

Kata Benda 1  wa  Kata Benda 2  ga  dekimasen 

Pola kalimat tersebut digunakan untuk menyatakan ketidakbisaan atau bentuk negatif dari poal kalimat 3.

Contoh :
わたし     りょうり   できません。
Watashi  wa   ryouri     ga  dekimasen.
Saya  tidak  bisa  memasak.

Bentuk kalimat tanya dari pola kalimat 3 adalah :

Kata Benda 1    Kata Benda 2    できますか。

Kata Benda 1  wa  Kata Benda 2  ga  dekimasuka?

Pola kalimt tersebut digunakan untuk menanyakan tentang kebisaan suatu hal atau kegiatan kepada seseorang.
Contoh :
あなた   りょうり    できますか。
Anata  wa   ryouri    ga   dekimasuka?
Apaah  kamu  bisa  memasak?

Untuk menjawb pertanyaan diatas dapat menggunakan pola kalimat positif (jika bisa) atau pola kalimat negatif (jika tidak bisa).
Contoh :
(+) はい、わたし   りょうり    できます。
   Hai,   watashi wa   ryouri    ga   dekimasu.
   Ya,  saya  bisa  memasak.
(-) いいえ、わたし   りょうり   できません
   Iie,     watashi wa  ryouri    ga  dekimasen.
   Tidak,  saya  tidak  bisa  memasak.

Jika kata bendanya berasal dari kata kerja maka perlu menambahkan kata 「~こと」”~ koto” setelahnya.
Contoh :
わたし     およぐ こと   できます。
Watashi  wa  oyogu  koto  ga  dekimasu.
Saya  bisa  berenang.

Kamis, 19 Maret 2020

GAKKOU NO SEIKATSU 「がっこう の せいかつ」Part II

Source : https://pds.exblog.jp/pds/1/200602/06/60/f0060760_2339132.jpg

Kata Tunjuk Tempat
1. ここ (Koko) : Disini
Koko digunakan untuk menunjuk tempat atau letak suatu benda yang berada dekat dengan pembicara.
2. そこ (Soko) : Disitu
Soko digunakan untuk menunjuk tempat atau letak suatu benda yang berada dekat dengan lawan bicara atau jauh dari jangkauan si pembicara.

3. あそこ (Asoko) : Disana
Asoko digunakan untuk menunjuk tempat atau letak suatu benda yang jauh dari pembicara maupun lawan bicara.

4. どこ (Doko) : Dimana
Doko digunakan sebagai kata tanya untuk menanyakan tempat atau letak suatu benda.


POLA KALIMAT
1. Kata Benda (tempat)    Kata Tunjuk (ここ/ そこ/ あぞこ)  です。
Kata Benda (tempat)  wa  Kata Tunjuk (Koko/ Soko/ Asoko)    desu.

Pola kalimat ini digunakan untuk menunjukkan letak suatu tempat atau ruangan.
Contoh:
じむしつ    あそこ  です。
Jimushitsu  wa  asoko   desu.
Ruang tata usaha  ada  disana.


2. Kata Benda (tempat)    どこ ですか。
Kata Benda (tempat)  wa  doko  desuka

Pola kalimat ini digunakan untuk menanyakan letak suatu tempat atau ruangan.
Contoh :
トイレ    どこ  ですか。
Toire    wa  doko  desuka
Toilet  ada  dimana?


*Keterangan tambahan
▪ となり (Tonari) : Samping/sebelah
▪ まえ (Mae) : Depan
▪ うしろ (Ushiro) : Belakang

Contoh:
じむしょ    ほけんしつ    となり  です。
Jimusho   wa  hoken shitsu  no   tonari   desu.
Ruang guru  ada  di samping  ruang UKS


 No       Hiragana               Romaji                Arti              
1 きょうしつ Kyoushitsu Ruang kelas
2 じむしょ Jimussho Ruang guru
3 しょくいんしつ Shokuin shitsu Ruang guru
4 じむしつ Jimushitsu Tata Usaha
5 としょしつ Toshoshitsu Ruang perpustakaan
6 しょくどう Shokudou Kantin
7 ほけんしつ Hokenshitsu UKS
8 こうちょうしつ Kouchou shitsu Ruang Kepala Sekolah
9 トイレ Toire Toilet
10 こうてい Koutei Halaman sekolah
11 うんどうじょう Undoojoo Lapangan olahraga
12 こうどう Koudou Aula
13 ちゅうしゃじょ Chuushajo Tempat parkir


Pembahasan sebelumnya bisa dilihat disini.


KHUSUS SISWA SISWI SMK BINAKARYA MANDIRI 2
Setelah membaca dan memahami pembahasan materi Gakkou no seikatsu di atas maupun sebelumnya, silahkan mengisi latihan pada tautan berikut :
https://forms.gle/GsfduSQKjCxivvcR6


Jangan lupa isi kritik dan saran pada kolom komentar dibawah ini 

ありがとうございました。。。

KAZU 「かず」ANGKA JEPANG

TABEL ANGKA Angka       Kanji      Hiragana           Romaji             Arti               1 一 い...